段艳平

区内共41所幼儿园，全区教师共计867人，青年教师占比达到全区幼儿园教师总数的60%，大专以上学历占80%，青年教师教龄都在5年以内，平均年龄25岁左右，她们的共同特点是入职时间短、工作热情高，但工作经验不足。因此，青年教师的培养成为我区教师队伍建设工作中重要的一项内容。

一、区域推进多样化全方位培训，提升青年教师综合素质

（一）走出金湾驻地专题式培训，开阔教师眼界。

每学年学前教育教研员有计划出方案带领区域青年教师到省高校驻地为期一周的专题式培训，聆听高校学前教育教授、幼儿园一线优秀园长、幼儿园一线名师、骨干教师等专家讲座，进到幼儿园进行一日活动观摩，每日培训后积极研讨、提出问题、碰撞思想之火光，及时总结反思，教师学有所获，近5年，通过不同层次的专题培训，参训教师达到1300多人次。

（二）请进金湾全员式培训，操作实效强

每年暑假期间，请一线的教学名师走进金湾，通过讲授游戏案例分享、现场教学观摩与实践、实地指导班级环境创设等多项内容让青年教师不仅感受体验了现场操作的的重要性，更是学习了先进的教育理念、提升了教育教学实践能力，教师获益良多。

（三）区域教研主题式培训，落地有声显成效

区域教研员始终坚持工作在教学及研究第一线，成立了学前中心教研组，组建以区域园长、名师、工作室主持人、骨干教师为主的28人区域学前教育教研团队。带领教研组成……