蔡晓霞

摘要：绿色低碳生活是我们的倡导，与大自然的和谐共生是我们的追求，在全民环保的大背景下，在巩固兰州蓝，建设美丽兰州的倡导下，学校师生也秉持绿色理念，坚持在日常教学、生活中去保护环境，进行垃圾分类，严格执行限塑禁塑令，共同打造绿色教育。在教学过程中，向学生宣传灌输环保意识，在学生日常校园管理中，融入环保内容，让低碳绿色深入人心，共同造就美好家园。

关键词：绿色;低碳;教育

引言：为深入贯彻党的生态文明精神，共同打造美丽兰州，巩固兰州蓝，倡导绿色低碳的生活方式，全民坚持健康生活，多方位主体就位，为美好家园的建设贡献自己的力量。落实各种环保政策，垃圾分类，限塑禁塑，资源回收利用。在校园里，我们坚持软、硬输出，向学生传递环保理念，从路径选择、校园文化、课堂教学来引导学生坚持环保，从学校管理、教育宣传、监督管理上来进行硬核输出，做到思想和实践一致，将环保深刻融入学生和教师的生活、学习中。

一、绿色教育软着陆

1.路径选择

《荀子·劝学》中有言“蓬生麻中，不扶自直;白沙在涅，与之俱黑”。一言道出环境的重要性。当学生处于绿色低碳的校园中，也定会将环保贯彻到底。相反，倘若学校不重视校园环保体验，学生也不会将此理念放在心上。而且，好的学习环境也可以促进身心的健康与学习质量的提高。学生的教育不仅是专业知识的教授，也是德育培育的过程。提倡绿色生活，可以陶冶情操，促进学习进步。……