黄宗学

【摘要】受各方因素所影响，中职政治课堂上普遍都存在着一些问题，学生在课堂上的状态并不理想，教师照本宣科、缺少激情，而学生也缺少学习兴趣，很难掌握课程教学内容。这种情况下中职政治课教学效率自然也十分低下，无法有效发挥出政治课程对于学生的促进作用。生活化教学理念作为一种全新的教学手段，主张在教学课堂上教师从学生生活实际、经验出发，将教学与实际生活有效结合，将社会生活贯穿于各个教学环节之中，从学生生活实际与经验出发来进行教学优化，从而有效优化政治课堂教学设计，让学生在高效政治课堂上得到发展和提升。

【关键词】生活化;中职;政治课

一、中职政治生活化教学相关概述

（一）中职政治生活化教学特点

近几年政治学习在教学领域中广受关注，是每一位学生都必须要学习的课程之一，而相较于传统教学模式而言，生活化教学理念的有效应用则能够在很大程度上提升政治课程效率与质量。生活化教学理念主张在教学课堂上将政治知识与社会生活有效衔接在一起，要求知识服务于生活，而且反过来也能让生活有效巩固教学知识，属于一种可持续且良性的教学循环方式，学生能够在生活化教学课堂上有效学习社会上提出的要求以及规范，同时也能够让学生在社会生活体验与实践中思考、理解、感悟政治理论知识，从而有效提升政治课程内容真实性、生动性及有效性，政治课程内容因为生活化教学理念而不再只是空洞、乏味的文字定律。……