格桑拉姆

【摘要】舞蹈是学前教育专业中的一大重要课程，通过舞蹈的教学，能够让孩子们具备良好的审美观念与审美价值。但是经过观察发现，在目前的学前教育专业舞蹈教学中，还存在一些明显的问题，无法进一步体现舞蹈教学的重要性。因此，本文就着重探讨基于学前教育专业舞蹈教学特点的具体创新策略。

【关键词】学前教育;舞蹈教学;创新

创新是时代发展的趋势，在学前教育不断发展的过程中，当代家长对于幼儿教师提供了越来越多的要求。对于幼儿教师而言，他们不仅需要具备一定的专业技能，还需要具备良好的创新意识，选择更加有效的方法来开展舞蹈教学，激发幼儿在舞蹈方面的潜力，发展幼儿的综合素养。因此，在对学前教育专业的学生进行培养时，学校教师一定要采用更为新颖的教学方式，提高舞蹈教学质量，为未来的幼儿教育注入新的活力。

一、学前教育专业舞蹈教学的特点

首先，与一些专业性或者是技巧性的舞蹈教学相比，学前教育专业舞蹈教学是与其存在一定的差别的。因为专业化的舞蹈需要长时间地去进行研究和培养，并且对于舞蹈技巧和基本功的重视度非常高，但是学前教育专业的舞蹈教学一般来说学习时间不会过长，且具体的难度不会太高。当学生进入相关专业进行学习时，他们只需要掌握一些基本知识即可，因为学生未来在毕业之后，他们面临的教学对象主要是幼儿……