丁慧娜

【摘要】曾在路易丝·海《启动心的力量》中读到：“人的内心拥有一种力量，能够丰富人生，治愈创伤。”我相信儿童身上也拥有这样的力量，只不过有时他们并不自知，需要我们去帮助开启。

【关键词】从心开始，班主任，教育故事

我曾有一个叫小欢的学生，他是那种不太起眼却老实本分的孩子。可突然有一天，他像变了个人似的，大声敲课桌影响大家学习。面对老师们的关心，不但拒绝交流还愤怒地甩脸色。这个我教了快6年的孩子，如今却用这样恶狠狠的眼神看着我，失落和气愤一下涌上了我的心头。

但转念一想，这孩子原本并不这样。一定是发生了什么，或许他此刻需要我的帮助。我冷静下来耐心地和他交流，努力了很多次，他才娓娓道出缘由。原来，从小父母就鲜少与他交流，还喜欢拿他和班长比较，让他觉得自己很没用，只有手机游戏能让他找回点自信。妈妈却责备他沉迷游戏而怒摔手机，这才导致小欢的突然失控。

了解情况后，我和小欢妈妈取得了联系，建议她换一种爱的方式也许会更好。比如多发现孩子的闪光点鼓励他，不轻易拿他和别人作比较。至于游戏，约定时间适当劳逸结合也未尝不可。小欢妈妈接受了我的建议，孩子的情绪也算缓和了一些。

接下来，我为小欢量身定制了“自信重建三步曲”。第一步，赏识。小欢其他方面不算突出，但数学思维却还可以。我就抓住这个闪光点，表扬他：“诶，这种思路还真是另辟蹊径呢，很会思考！……