马忠海

【摘要】信息技术教学是现代教学的主要发展方向，有无边界、高效率、丰富的教学资源等优势，使其在现代教育体系中占据不可替代的发展地位。但现阶段中小学信息技术设备的使用率并不高，实际教学过程中学校信息技术的应用，远没有达到现代信息技术期望效果，信息技术在教学中的应用面临设备使用率低，设备功能应用不全面，以及信息技术的盲目使用等问题，而引起这些问题的因素主要是教师的信息技术应用能力还不够强。因此需要加强中小学信息技术设备使用策略的研究，提升教育的现代化水平，有效发挥信息技术的优势，达到教育方式方法的发展、变革。

【关键词】信息技术设备;中小学教育;信息技术应用

现在我国教学都在探索信息技术的有效应用，利用信息技术的优势，提升教学质量和效率，但现阶段我国中小学信息技术设备使用依然在探索过程中，中小学信息技术设备的应用还有不少问题需要解决。因此，对其进行有效的研究，需要在保证信息教学质量的前提下，提高信息技术设备的使用率。

中小学信息技术设备使用面对的问题

信息技术设备使用率过低

我国信息技术的飞速发展和信息网络的普遍覆盖，使信息技术设备在中小学的应用度较高。比如2020年新冠疫情中，中小学教师普遍使用网络教学的方式来保证教学进度。现阶段学校配备的信息技术设备比较齐全，但在实际课堂教学过程当中，教师利用电脑、信息平台、投影仪、一体机等教学设备的利用率，还没有达到信息技术教学的要求。……