田雪

摘要：近年来我国中央部署的全面深化改革的举措中，关于考试招生制度的改革措施也正式颁布。这也意味着此次考试招生制度的改革，将是在恢复高考以来最全面的一次制度升级。并且伴随着新课程改革的实施，全国各省的英语高考命题的解题思路，和基本题型都发生了很大改变，如英语试卷中取消了单项选择题和错题改正题等，用英语语法填空题还有英语写作题所代替。受高考题型的影响下，教师要想提升学生的成绩水平，那么就需在教学上做出相应的改变。本文主要针对新高考英语读后续写题型进行分析，并给出了几点有效教学策略以供參考。

关键词：新高考：英语读后续写;题型分析;教学策略

读后续写的前提，是需要学生能够了解阅读材料中所提供的材料信息内容，之后在续写的过程中，根据自己理解的阅读材料内容，加入自己的理解和想象将文章进行拓展和延伸。并且续写时应保障整体的逻辑和结构等，都能够和提供的材料有所连接。

一、新高考英语读后续写题型分析

在高考中加入读后续写这一题型，引起了众多学者和英语教师的广泛关注，在关注的同时也会产生两种不同的声音，有看好这一教学方式的，认为运用这种教学方式能够在一定程度上促进学生的英语写作能力。当然相反的也有不看好的，认为这种全新的题型缺乏能够有效教学的科学性和合理性。不过在新课改标准中，提出高中英语课程应倡导培养学生的核心素养，提升正确的英语学习活动观，和学生自主学习能力、探究能力等。……