高中历史教学中的史料教学研究
2021-09-10马华江
三悦文摘·教育学刊 2021年34期
摘要:近些年来,新课标的实施对我国学校的教学提出了更高的要求与标准,历史作为高中课程中的重要组成部分,其教学形式以及教学工具的正确利用尤为重要。史料教学在高中历史教学中无论是针对学生历史观念的形成,还是学习态度的转变都具有明显的优势作用。与此同时,史料教学也是高中历史教学中不可或缺的教学手段。本文主要对史料教学在高中历史教学中的应用等相关内容进行探讨及分析,以期为业内教育人员提供参考。
关键词:高中历史;史料教学;重要性;教学策略
史料教学在高中历史教学中具有明显的现实意义,其不仅仅是教学的重要工具,而且还是课堂教学中的重要组成形式,对于促进学生学习态度以及历史学习观念的转变具有极大的帮助。因此,教师需要充分利用史料教学所具备的优势,将其充分融合于新课标改革下的历史教学之中。只有這样,才能促使学生更好地学习历史知识,才能使学生更透彻地了解历史。
一、高中历史教学中史料教学的重要性
史料是人类历史发展过程中记录、保存其发展历程的重要资料,其在高中历史教学中发挥着极大的作用。
(一)帮助学生更好转变历史观念与学习态度
任何事物的学习都需要以兴趣作为支撑,高中历史知识的学习自然也不例外。将史料教学应用于高中历史教学,可以帮助学生进一步了解中国历史的发展历程,进而转变学生的历史学习观念。……
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