李一丹

[摘           要]  对于中职学校的学生来说，美术学习不再是一种兴趣与爱好，更是一种生存的技能。对于现代社会的发展来说，美术是动漫、平面设计等专业的基础课程与基本素养，所具有的技能和知识具有一定的广泛性，在实际教学中学生难以迅速掌握。在教学活动中，教师可以从激发学生的学习兴趣出发，调动学生学习的热情，提高学生学习的好奇心，实现教学的目标。现代信息技术在各行各业中的运用越来越广泛，美术课堂教学也不例外。信息技术的运用使得美术课堂在方法与思维上都发生了巨大的变化，教师通过图片、视频、软件等教学辅助工具对教学的内容进行合理的安排，从而促进学生综合能力的培养。对信息技术在美术教学中运用的意义与现状进行分析，并提出有效运用的方法，期望为有关工作人员提供参考。

[关    键   词]  中职学校;美术课程;信息技术;教学创新

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A            [文章编号]  2096-0603（2021）29-0158-02

信息技术在我国各行各业的发展中具有重要的地位，因此信息技术在美术教学中的运用也逐渐成为一种不可缺少的教学手段，通过信息技术的运用可以有效解决教学中遇到的各项问题，对美术教学中的重难点问题可以实现有效的解决[1]。在美术教学中运用信息技术，可以有效提升课堂教学的趣味性、活泼性，使课堂是活跃、愉快的学习氛围和环境，同时可以极大地丰富教学的内容，帮助学生更好地理解与感受美术的专业知识，帮助学生处于一种最佳的学习状态，对学生能力提升、知识拓展和课堂教学效率提高都具有积极的作用。……