流行音乐在高中音乐中的作用与教学方法
2021-09-10张彬
新课程·上旬 2021年31期
张彬
摘 要:音乐本身具有极强的艺术性和包容性,作为人的精神寄托,无论是在学习、工作还是生活中都有着极为重要的作用。但是现阶段高中生认为音乐教材中的知识过于枯燥、乏味,渴望接触更多富有青春气息的现代流行音乐,教师基于这一特点开展有效的融合工作。对此,首先介绍了流行音乐在高中音乐中的作用,接着提出了一些有效的教学方法,以期为高中音乐教师教学提供参考。
关键词:流行音乐;高中音乐;教学方法
流行音樂某种程度上可以作为一种音乐符号,有着旋律简单、节奏活泼等特点,深受年轻人的喜爱。高中音乐课堂中引入流行音乐,让整个教学内容和形式更为多元化,引导学生主动学习,获得良好的教学效果。因此,高中音乐教师要充分认识到流行音乐和传统音乐的有效结合,拓宽学生音乐视野的时候,也能提高学生的音乐创新能力。
一、流行音乐在高中音乐中的作用
1.提高学生的音乐创造力
流行音乐本身拥有极强的创造性,相较于传统的古典、民族音乐,流行乐的演唱方式更为多元化,营造出极强的氛围,并通过演唱者自身的情感展现歌曲内涵,因此深受高中生的喜欢。教师要改变音乐教学单一的现状,积极发现流行音乐的价值,将其渗透到音乐课堂中,提高学生的音乐创造力。
2.拓宽学生的音乐视野
教师除了对教材内容的深度解析外,还应该引导学生对新事物进行探索,分析课外知识,满足学生的多元化需求,让高中音乐教学工作不再局限于单一的框架内。……
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