贾福运 魏里 李琨

摘 要：PPT演示文稿的制作是当代大学生应该掌握的信息化技能之一。在非计算机专业中开设的大学计算机基础课中，PPT演示文稿的制作是其中章节之一，也是全国计算机二级考试中的MS OFFICE高级应用的重点考查知识点之一。为提高大学生的PPT演示文稿的制作水平，激发学生的学习主动性与探索性，贯彻以学生为中心的教学方针，文章提出了基于项目化的PPT演示文稿教学模式，并根据学生特点设计了具体项目化案例，希望给计算机基础课的教学者以参考。

关键词：PPT演示文稿;计算机基础课;项目化;案例

0 引言

在信息化快速发展的当代社会，掌握必备的信息化技能是当代大学生的基本任务。没有基本的信息化知识技能就很容易被信息化社会的大浪淘沙，当今我国在学生的每个学习阶段，几乎都设置了信息技术相关的课程，目的就是为了提高我国将来人才的综合知识的水平。在普通高校，也几乎所有的学校都开设了计算机相关的专业课，即便是非计算机专业的也都开设了“大学计算机基础”课[1]。这门课的内容根据学校不同而学习的知识点也有所差异，但是基本的知识点几乎都是一样的，大致内容如下：（1）计算机基础知识;（2）计算机操作系统简介;（3）多媒体技术与常用软件应用;（4）计算机网络基本知识;（5）WORD字处理软件;（6）EXCEL电子表格; （7）PPT演示文稿制作;（8）PHOTOSHOP图像处理;        （9）PYTHON编程入门;（10）ACCESS数据库概述。上述所知，PPT演示文稿的制作是其中知识点之一，也是全国计算机二级考试中的MS OFFICE高级应用的重点考查知识点之一。……