新时代小学班主任班级管理德育教育的思考
2021-09-10陆芳丽
青年文献·理论研究 2021年1期
陆芳丽
【摘要】新时代小学教育作为九年义务教育的重要环节,对于学生的发展起着至关重要的作用,班主任教师是班级的领导者,他们的管理和教育将决定着班级的发展和学生的成长,在小学众多的教育内容中,德育工作是绝对不容忽视。本文章根据教育现状对小学的德育工作进行研究。
【关键字】新时代;德育工作;思考;
一、小学班主任德育工作现状
我们现在所生活的时代是一个物质条件丰盛、包容性很强的时代,在这个时代中很多传统的事物被打破。当今社会,信息高度发达,互联网及新媒体的产生和深度普及让各种思潮开始侵染学生的心灵,网络上鱼龙混杂的信息很大程度上影响着学生的身心发展。这也间接导致了很多高材生犯罪或者高学历低素质的事情的发生,这些事情的发生正在提醒我们广大的教育工作者需要重新提起对小学阶段德育教育的重视。
当今社会独生子女家庭日益增多,宠溺的成长环境导致他们缺乏精神方面的教育,这也就意味着现代孩子内心世界容易变得脆弱,他们在温室中成长,无忧无虑,容易变得没有理想,缺乏目标,不愿意承担责任,以自我为中心。在九年义务教育阶段,班主任老师对于学生的影响是非常大的,可以说教师对学生的管理办法直接影响着学生今后长远的发展,因此,班主任教师要重视对学生的德育教育,用科学的方法对其品格的形成加以修正,班主任教师要对学生的身心健康发展负责,切实开展科学的德育教育工作。……
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