汤池武

随着科技的日益发展，人们之间的沟通方式和沟通形式越来越便捷，这些沟通交流的软件为班主任的班级管理提供了便捷，更为构建和谐的家校关系提供了新的助力和方式。每个班级形成之初，都会建立起自己班级的家长群，便于班主任、老师和家长进行沟通联系，也提升了家校联系的效率，班级群成了家校沟通中不可或缺的一个重要的媒介。但一段时间以来，笔者发现，许多班级群里家长和班主任老师并不是一个平等的关系，班主任和老师仅仅将班级群做为布置给家长相关通知的一个平台，仅仅是家长回复收到，点赞老班的平台，真正失去了建立班级群的意义和初衷，更是白白浪费了一个绝佳的家校共建、家校共促的平台。因此，班主任应该加强和创新班级群的管理，发挥其真正的作用和功效，这样一定会促进班级家校和谐氛围，提升班级整体实力！

一、班级群是家校和谐关系的纽带

班级群，因为所有的班主任和老师都会在班级群里发布相关的通知和相关注意事项等，对于家长而言，肯定是时刻关注，因为家长生怕会错过每一条信息，但班级群的目的不仅仅是用来发布通知和提醒，更多的是彼此之间的沟通和联系，是家校联系的无时空差异的场所。因此，班级群除了有官方发布通知的功能外，更多的应该是班主任拉近与学生家长距离的媒介，是班主任随时联系家长的工具，是班主任展示自己……