互动式教学模式在初中英语口语教学中的应用研究
2021-09-09周耀凤
新课程·上旬 2021年25期
关键词:初中英语
周耀凤
摘 要:互动式教学模式就是改变传统的教学模式,提高学生在课堂上使用口语的次数,对提高学生的英语口语水平有显著的效果。主要围绕这一观点,从多个方面阐述互动式教学模式在初中英语口语教学中的实际应用。
关键词:互动式教学;初中英语;口语教学
新课程改革越来越重视提高学生的实践能力。传统的英语教学模式比较死板,初中生使用口语的情况较少,导致他们在现实中英语口语水平不高。口语是初中英语教学的重要组成部分,而且学习英语的主要目标就是使学生可以用英语进行交流。学生口语水平较低,将会严重影响到初中英语教学水平。互动式教学模式在初中英语课堂中的应用,可以从根本上很好地改善现在英语教学中存在的问题,帮助初中生提高其英语口语水平。
一、创设教学情境
互动式教学模式就是需要学生在课堂上主动积极参与,让学生有更多表达自己想法的机会。传统的英语教学模式中,其教学安排比较死板,课堂上缺乏活力,其教学方法也比较单一,学生对英语学习的热情不高。有小部分学生甚至出现很明显的抵触情绪,学习效率低下。在课堂上师生互动的时间较少,学生运用英语口语的时机只有回答教师问题的时候。互动式教学模式是结合英语教材上的具体教学内容,通过创设初中生喜欢或者熟悉的教学情境来进行教学。这种方式更加适合现在的初中生英语学习,并且还能有效激发初中生对英语学习的热情。……
登录APP查看全文
