王兴国

摘要：英语写作（English Writing）是学习英语应该掌握的一项基本技能，它可以比较全面地反映学生所掌握的词汇知识、语法知识、遣词造句等综合运用能力。在新课改大背景下，思维导图（Mind Map）作为一种全新的教学方式，已被实践证明效果显著。通过什么是思维导图、为什么要用思维导图、如何用思维导图三方面来阐述思维导图在英语写作中的应用。

关键词：思维导图;英语写作

一、什么是思维导图

思维导图，顾名思义是一种思维引导图（Mind Map），是一种以图文形式呈现重要信息的关系图。它将发散思维与逻辑思维有效地结合，并将很多的信息汇总在一起，并以中心主题为根据构建出的简捷、形象、清晰的思维结构图。学生在思维导图指引下，既能轻松掌握写作的关键，理清思维脉络，又能增强其理解和记忆能力，可以成倍提高学生的学习效率。

二、为什么要用思维导图

思维导图作为新课标下的新生事物，现实性与前瞻性十分明显，它促使教学更形象、更直观、更高效，而且知识脉络一目了然，对于学生理解知识间的联系，实现学习内容的不断延伸，对学生写作素质与能力的全面发展具有积极意义。具体表现为：对知识信息概括总结，对文章结构梳理感知;帮助学生抓住关键词和中心点进行知识迁移，通过整合、归纳以及总结实现对话题全面系统的理解内化，有助于学生创造思维的锻炼。

三、如何用思维导图

1.提炼中心，确定思路

教师在开展写作教学之前，要引导学生分析话题，确定中心，提炼话题结构及写作思路。……