马俊华

摘要：红色基因传承是新时期党和国家赋予道德与法治课教师光荣而神圣的历史使命，也是新时代对道德与法治课教师的新要求和新考验。习近平总书记在不同场合多次强调，要把红色基因一代代传承下去，如何把红色基因的传承与道德与法治课有机融合，实现道德与法治课的时代性？结合多年的教学经验，从红色基因传承概述、红色基因传承中存在的问题，以及红色基因传承与初中道德与法治课有机融合的有效策略等方面做了论述。

关键词：红色基因;道德与法治课;有机融合

一、红色基因传承概述

红色基因是一种革命精神，是中国共产党在百年的奋斗中形成的自强不息、勇往直前精神的总和，也是中国共产党人的精神内核，是中华民族的精神纽带，在中华民族面临一次次危机时，是红色基因中的不屈不挠、坚持梦想、勇往直前的精神鼓舞着一代代中国人，用勤劳和智慧、用坚定与执着写下了令世人惊叹的“中国故事”。2014年4月，习近平总书记首次提出要把红色基因一代代传下去，作为一名道德与法治课教师，重视青少年的思想教育，传承和弘扬红色基因成为时代赋予我们光荣而伟大的历史使命。

二、红色基因传承与初中道德与法治课有机融合的策略

《新时代学校思想政治理论课改革创新实施方案》指出，初中阶段重在打牢学生的思想基础。重点引导学生初步了解习近平新时代中国特色社会主义……