【关键词】地理信息技术;地图APP;地理学科核心素养

【中图分类号】G633.5  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2021）54-0076-03

【作者简介】王家伟，江苏省锡山高级中学（江苏无锡，214174）教师，一级教师。

地图APP是地理信息技术大众化应用以及智能移动设备发展下的新产物，是当前与人们生活最密切的地理信息技术在移动互联网地图领域的应用实例之一，目前比较热门的地图APP有高德、百度、腾讯、谷歌、搜狗地图等。地图APP的定位、导航等功能是全球卫星导航系统（GNSS）的应用，叠加显示遥感影像图等功能是遥感（RS）技术的应用，查询、显示、路径分析和结果表达等功能是地理信息系统（GIS）的应用。地图APP不仅包含着新课程新教材中所要学习的“地理信息技术的应用”内容，而且现在的学生乐于并能快速接受这类新事物，在课堂教学中若深入挖掘其中的地理奥秘，就可以有效提升学生的学习兴趣，并能体现地理课堂的技术性和时代性，最终促进学生地理核心素养的提升。

在《普通高中地理课程标准（2017年版2020年修订）》（以下简称“新课标”）的课程结构中，“地理信息技术应用”作为一个单独模块被纳入选修课程中，以供学生根据个人兴趣进行选择;相应内容的编排从概念到应用，从简单到复杂，循序渐进，有利于学生由表及里、深入系统地学习。

必修课程的地理1和地理2中相关内容的新课标要求“通过探究有关自然或人文地理问题，了解地理信息技术的应用”;在选择性必修课程中，则没有相关内容的新课标要求。……