朱卫国

根据教育部《关于做好普通高中新课程新教材实施工作的指导意见》（教基〔2018〕15号）等文件要求，江苏省从2020年秋季高一年级开始，全面实施《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》和配套课程标准，全面使用新教材，到2022年覆盖普通高中所有年级。这是全省教育的一件大事，直接关系到全省近600所普通高中、近10万教师，直接影响到一代代普通高中学生的培养。当前，各地、各校都在积极实施普通高中新课程新教材，总体情况良好，但发展很不平衡、很不充分。我们要狠下功夫，高质量实施好新课程新教材。

高站位认识。实施普通高中新课程新教材关乎为党育人、为国育才。现在的高中在校学生到本世纪中叶我国实现第二个百年目标时，正当年富力强，承担着民族复兴的大任。实施普通高中新课程新教材体现国家意志，也是民心所向。基础教育课程承载着党的教育方针和习近平总书记关于教育重要论述的内涵要义，规定了教育目标和教育内容，是国家意志在教育领域的直接体现，反映了人民群众对高中教育的期盼。因此，我们要提高站位，更新观念，全面贯彻党的教育方针，摒弃传统习惯和经验主义，承担起实施新课程新教材的历史责任。

高起点实施。江苏省作为教育基础较好的省份，实施工作要立足高起点。各地、各校要认真分析现有基础条件，深入研究实施新课程新教材可能给普通高中学校带来的困难和挑战，制定高水平的工作计划和方案。……