农村初中英语小班化课堂教学之“个性化”探索
2021-09-08何杰
校园英语·下旬 2021年7期
关键词:英语
何杰
【摘要】随着我国城镇化发展速度的加快,越来越多的农村人涌向城市,这也导致了目前城镇和农村学校班额分配不均的现象,相比于城市中比较突出的大班额问题,农村小班化现象也越来越普遍。在这种背景之下,农村学校教师应当与时俱进,结合目前的班级情况进行教学方法的改进与创新。从农村初中英语教学现状来看,虽然小班化为农村学校的一大优势,但是很多教师没有充分利用这一优势,仍然采取比较传统、保守的教学模式,这难以满足素质教育的要求。那么在农村初中英语小班化课堂教学中,应当如何促进学生的个性化发展,使每一名学生都在课堂学习中有所获、有所感呢?本文结合自身的教学经验,对以上问题展开了分析探讨。
【关键词】农村初中;英语;小班化教学;个性化
英语是初中阶段开设的一门重要课程,学好英语对于学生今后的中考、高考以及今后的人生发展都会带来较大的益处。尤其是在我国国际化进程不断加快、国际地位越来越高的大背景之下,英语已经成为当代青少年需要具备的一项重要技能。小学阶段的英语是比较简单的,主要目的是让学生对英语有个大致了解,培养学生的英语兴趣。而学生进入到初中之后,英语学习内容明显增多,同时学习难度也比小学阶段显著升高。对于缺少英语生活环境的初中生来说,学习英语的过程中会遇到比较多的障碍,这也使一些學生对英语的学习兴趣和学习信心逐渐丧失。……
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