卢珊 吕天宇

摘   要：当前我国正处于新冠肺炎疫情防控常态化阶段，伴随着社会经济的快速发展，竞争压力增大，大学生各种心理压力应激因素增加，导致大学生的心理健康问题不断增加，亟须在研究的基础上开展有针对性的心理指导，以更好培养大学生的情绪智力。因此，采用自编问卷对天津市某高等院校3 076名大学生实施问卷调查，了解大学生心理现状，并分析影响大学生心理健康的相关因素。研究结果发现：（1）积极情绪与大学生没有心理健康问题存在比较显著的正相关，消极情绪与大学生没有心理健康问题存在比较显著的负相关。（2）积极情绪与曾确诊焦虑、抑郁等心理问题等现状存在比较显著的负相关，消极情绪与曾确诊焦虑、抑郁等心理问题等现状存在比较显著的正相关。

关键词：思想政治教育;大学生量化分析;心理健康教育

中图分类号：G641    文献标志码：A      文章編号：1673-291X（2021）23-0072-03

当前全球重大突发公共卫生事件的爆发对正处于青春期的广大高校学生的心理和思想造成了强烈的冲击。心理问题系指正常人遇到外界刺激时会出现紧张、恐惧、烦躁、绝望、悲伤等消极情绪的一种心理状态^[1]。心理健康按照程度可分为正常状态、不平衡状态、不健康状态三种。本文重点研究的是因情绪管理不适当导致的大学生处于不平衡状态，即亚心理健康状态，研究其对心理问题的影响^[2]。思想政治工作者应该正确引导学生，确保学生对疫情要有科学的认知、对党和国家的战疫战略部署充分认同和支持，并积极投身到全民抗疫中。……