林文英

内容摘要：江西赣南儿童文学女作家金朵儿，创作了许多优秀的儿童文学作品。其中，她的“虹朵朵的梦”系列童话用主题的深刻与多义担当起了“种太阳”的重任，播撒阳光，照亮了孩子成长的道路，让孩子的成长充满了阳光。

关键词：金朵儿 儿童文学 主题

主题和人物出现的多义性现象， 根据读者批评反应学说就是重点放在读者的接受上，核心理论是以读者为重心，主张读者凭借自己的生活体验与阅读经验，对文本叙述中存在的“空白”和“不确定性”，通过“期待视野”，激起读者探索的兴趣，从而发挥主体的能动性，主动参与到作品意义的构建中来。[1]拥有不同人生经历，社会背景的读者在欣赏作品过程中的感受和反应各不相同，因此，金朵儿的“虹朵朵的梦”系列丛书的主题就具有多重性。而经过深入剖析后可以发现多重性的主题都有一个共性，那就是将太阳种在孩子的心上，将阳光播洒到每个孩子的身上，让温暖的阳光照亮他们的人格，给他们带去正能量，照亮孩子们的成长之路。

一.对童真与爱的书写

金朵儿的“虹朵朵的梦”系列丛书，书写了孩子与自然，孩子与动物，孩子与孩子，孩子与大人，孩子与童话世界的关系。作者借助虹朵朵这个人物接通了这些关系，在作者的描绘下，我们感受到了孩子的爱与勇敢，童心与童真，引起了读者的思考。

虹朵朵的居住环境：古朴、宁静。“虹朵朵跟妈妈一样，一来到这里，就爱上了古屋的一切，一看古屋的花花草草、小蜗牛、小蚂蚁……她就感觉浑身的细胞都活跃起来了。