黄景鹏 李怀俊 张永栋

[摘           要]  在国家政策的大力扶持与推动下，新能源汽车行业的快速发展，使我国新能源汽车的产销量多年处于第一的位置，到目前为止，新能源汽车保有量达到了400萬辆。然而，行业快速发展的结果是导致从业人员紧缺，特别是新能源汽车后市场高技能人才的紧缺，制约了行业的发展。通过大师工作室在高职院校新能源汽车技术专业教学中的探索与研究，结合大师工作室建设与“三教”改革，浅析大师工作室在教育教学、人才培养过程中的想法。

[关    键   词]  技能大师工作室;师资培训;课程教学;人才培养

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）27-0174-02

根据《高技能人才队伍建设中长期规划（2010—2020年）》要求，到2020年底前，全国建成1000个左右国家级技能大师工作室，以建设技能大师工作室为重点，充分发挥高技能人才作用。技能大师工作室的主要功能是发挥高技能领军人才在带徒传技、技能攻关、技艺传承、技能推广等方面的重要作用，面向企业、行业职工及相关人员开展培训、研修、攻关、交流等活动，将技术技能革新成果和绝技绝活加以推广。

为响应国家对高技能人才培养的要求，高职院校在各个技术领域相继启动了技能大师工作室的建设，在教师培养、课程教学、教学资源平台搭建、实训室建设、技术交流与创新等多个方面发挥了必不可少的作用。技能大师工作室作为高职院校人才培养模式的一种创新途径，为培养新时代技术应用型人才、为行业提供创新型人才打开了一个新的渠道，将人才培养与行业发展有效结合。……