党建引领高职院校课程思政改革的构建探索
2021-09-05许晓辉颜亚雯杨玉英
现代职业教育·高职高专 2021年27期
许晓辉 颜亚雯 杨玉英
[摘 要] 随着高职院校课改不断的深入,课程思政改革越来越受到重视,做好党建工作对提高高职院校课程思政工作水平至关重要。在新时代,党建工作对高职院校课程思政发挥着重要的引领作用,同时,对人才培养工作也有重要的导向作用。为此,以党建引领为研究切入点,详细阐述党建工作与高职院校课程思政之间存在的联系,深刻论述党建工作对高职院校课程思政的重要作用,并尝试从党建引领视角出发,提出优化高职院校课程思政改革的有效路径,充分利用党建阵地完善课程思政载体,以党建工作为指导革新课程思政方法,以党建目标为引领重构课程思政目标,将党建内容贯穿于课程思政改革全过程,为高职院校加强和深化课程思政改革提供新思路和新方式。
[关 键 词] 高职院校;党建引领;课程思政改革;联系;作用;构建策略
[中图分类号] G711 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)27-0120-02
就高职院校人才培养工作而言,做好党建工作非常关键,有助于深化人才培养目标。在新时期,高职院校应充分认识党建和课程思政之间存在的关联性,深刻认知党建对课程思政工作具有的重要引领作用,这样才能真正实现党建和课程思政之间的深入融合,逐渐探索出课程思政改革的新思路和新路径。发挥党建引领作用可以为课程思政提供正确方向,明确课程思政改革目标,革新课程思政方法,将党建工作内容贯穿于高职院校课程思政的全过程。……
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