全红

[摘           要]  教育改革的过程中，双高建设已经成为我国重要的发展战略，成为各大高校前进的方向。虽然现有高校教育模式培养了一批又一批高素质和高能力的社会人才，但是由于社会对人才的能力要求具有动态变化的特征，原有的教育模式培养的学生，已慢慢与社会需求不匹配，进而导致部分高校学生难以找到专业对口的岗位，难以将所学知识转化为生产力。从实际学习的角度出发，无法直接或间接作用于生产活动的知识，实用价值较低。基于此种情况，以建筑设施设备管理课程为研究对象，尝试提出此类课程的教学改革思路。

[关    键   词]  双高建设;三教改革;新型活页式教材;建筑设施设备管理

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）27-0116-02

现阶段，我国高职课程改革已经取得阶段性的成果，从构建基于工作过程系统化和项目化的行动导向的课程体系，到国家示范性高职院校建设和国家精品课程建设项目的实施，标志着我国高职教育发展已经转向内涵建设，高职教育课程模式已经從单一走向多元，从封闭走向开放，将企业技术标准与职业标准引入课程，这为进入“双高建设”新阶段的深化课程改革积累了良好的工作基础。而建筑设施设备管理是建筑类专业群中比较重要的一门课程，它是建筑类双高建设专业群的一门专业核心课程，通过教师、教材、教法的“三教”改革，让学生能够通过此课程，掌握好建筑设施设备的管理知识、技能以及各种工具，将缩短日后适应工作的时间。……