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小学语文教学中如何培养学生的想象能力

2021-09-05杨爱民

新课程·上旬 2021年28期
关键词:想象力小学语文

杨爱民

摘 要:想象力可以通过多种方式进行培养,其中,语言是最能够激发学生想象力的方式之一。小学作为想象力和创造力都非常丰富的一个阶段,如何引导学生利用自己的想象力去做更多的事情是当下教育的重点。阐述了想象力对于学生的重要作用,并分析了当下小学语文教学中的不足之处,最后提出几点小学语文教学中培养学生想象力的有效措施。

关键词:小学语文;想象力;培养措施

对于小学生来说,教导他们知识不再是最紧迫的,如何培养他们保持自己的想象力和创造力才是重中之重。随着社会的发展,创新型人才逐渐变得越来越稀缺,社会的发展离不开创新,没有创新就没有科技的进步。因此,在新课改的要求下,培养具有综合素质的学生才符合當前社会的要求。

一、培养学生想象力的重要性

若想锻炼思维,就必须激发学生的想象力。想象力是锻炼学生思维能力的重要环节,小学生虽然对世界的理解还不够多,但是很多时候他们对世界的想法是多变的,因此很容易就形成很有趣的想法,也很容易产生新奇的想法。

一方面,想象力的培养能够让学生形成多种能力。对于未来的学习生涯来说较为重要的是思维的灵活性以及对语言文字的敏感性。对于学生来说,想象力的培养能够为他们未来的学习生涯创造便利,如语文科目中,学生在进行写作的时候,面对同一个题目,有想象力和创造力的学生就会创作出与思维僵化的孩子完全不同的文章来,前者的作文会比后者有趣很多。……

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