浅析新课标下高中语文课外阅读的指导措施
2021-09-05郑希斌曹江丽
考试周刊 2021年66期
郑希斌 曹江丽
摘 要:新课标教学改革背景下,教育的知识在书本中有了更加鲜活的表现,书本内容也将变得更加丰富。近年来,教育界不断更替高中语文教材,为的是出版更加适合高中阶段学生学习的语文教材,且语文教材的更替也对课外阅读方面造成了一定的影响。课外阅读是高中语文学习内容的重要部分之一,学生一旦能够掌握丰富的课外阅读知识,那么在日后的语文阅读学习中能够学以致用,进而达到提高自身阅读能力的目的。
关键词:新课标;高中语文;课外阅读;指导措施
一、 高中语文课外阅读指导现状分析
数据调查显示,不同年级的学生在课外阅读上既有着相同的表现,又存在较大的差异。学生往往在新生入学时对阅读有着较大的兴趣,并且也会定期通过网上书城以及图书馆等相关资源订阅各类课外书籍进行阅读,但随着其学业任务不断加重,学生投入到课外阅读上的时间将会越来越少,基本上处在高三年级的学生没有太多的阅读时间,这就造成很多高中年级学生语文课外阅读能力较弱,且对课外阅读的文章的选择上没有太多的选择,更没有阅读计划,这将很难发挥出语文课外阅读的真正作用。其次,高中阶段的学生在课外阅读书目的选择上往往比较随意,部分学生会选择阅读一些含金量不高的书籍进行阅读,这类书籍的实用性并不高,可以说这种形式的阅读大多是娱乐性的阅读占据了主体。……
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