吴帼帼

关键词：协同治理;总分馆;高校图书馆;公共图书馆;共建共享

摘 要：文章以济南市为例，结合目前国内外图书馆总分馆制研究现状，从图书馆地理位置布局、高校图书馆社会服务职能扩展、公共图书馆总分馆建设探索、文献资源管理等方面分析论证了图书馆总分馆制多方共建的可行性，并提出了相关建议，以期为图书馆的总分馆制建设提供参考。

中图分类号：G250文献标识码：A文章编号：1003-1588（2021）07-0083-04

1 协同治理概念

协同学起源于希腊语，即协调合作的学问，是研究各种由大量子系统组成的系统在一定条件下通过子系统间的协同作用，在宏观上呈有序状态，形成具有一定功能的自组织结构机理的学科[1]。治理理论创始人罗西瑙认为各主体间存在协作性及竞争性[2]，治理是在各主体进行竞争与协作的过程中制定出大多数人能够接受的规则，协同治理就是在协同学指导下重新检视治理理论，从而构造多个子系统及组织间协调发展的有机整体。

2 国内外图书馆总分馆制研究现状

图书馆总分馆制的建立有助于图书馆扩展服务范围、提高服务效能。欧美国家的总分馆制建设模式具有政府整体规划指导、分馆多类型、总馆统一管理、经费多样化等特点;日本东京地区的图书馆总分馆服务体系以区域为单元，在每个区域内设立中央馆，管理其他地域馆，中央馆和地域馆辐射半径内无法覆盖的地方设汽车移动图书馆作补充[3]。任闽华对国内外的图书馆总分馆制建设实践进行了分析，指出国内图书馆的总分馆制建设应综合考虑位置布局，发挥政府和社会等多方力量[4]。……