陈怀民

随着全民健身的普及与发展，社会对于体育锻炼越来越重视，单单靠外界体育场馆已经无法满足大众锻炼的需求了。厦门市集美区康城小学在保证学校日常教学活动、满足师生教学需要的前提下，积极对社会开放学校体育场所，为社会大众提供便利的锻炼休闲活动场所。本文主要以康城小学为例，对体育场馆设施对外开放中出现的问题、影响因素及策略进行分析与总结，提出相应的对策与建议。

一、康城小学体育场馆设施对外开放的影响因素

1. 安全保障问题。安全问题是影响康城小学体育场馆设施对外开放工作的主要因素，它主要包括校园安全和参与活动者的安全。校园安全方面更多的是学校财产安全问题。进入学校体育场馆的社会成员具有多样性、复杂性及不确定性等特征，会对学生安全及校园财产安全构成一定的威胁。参与活动者的人身安全是指社区群众开展文体活动时发生的伤害事故，最常见的为运动损伤，或是在体育竞赛中发生冲突所导致的伤害事故。安全事故的责任纠纷处理、安全事故责任鉴定等一系列的问题，都是学校体育场馆对外开放前需要解决的工作重心。

2. 场地管理问题。康城小学先后对康城社区及锦园社区的篮球赛开放体育场馆设施，两次开放后的情况对比发现，康城社区篮球赛后，学校体育场馆设施器材完好归还且场地干净整洁。而锦园社区篮球赛后，学校体育场馆设施器材损坏严重，满地烟头。……