[摘要]在中国共产党的领导下，我国职业教育最终走出了一条独具中国特色的道路，取得了令人瞩目的成就。回望百年，职业教育法制建设逐步完善，实现了依法办教;学科地位逐步确立，职业教育学走向成熟;从初创到系统，逐步构建起现代职业教育体系。展望未来，需要继续推进职业教育法制体系建设、内外兼攻巩固职业教育学学科合法性地位、融合推进现代职业教育体系与治理能力建设，使职业教育成为未来中国经济发展的新引擎，为中国经济社会发展注入新的活力。

[关键词]中国共产党;职业教育法制建设;职业教育学;现代职业教育体系

[作者简介]杨慷慨（1972- ），男，湖北恩施人，重庆文理学院职业教育研究所副所长，讲师，博士。（重庆  402160）

[基金项目]本文系2019年重庆市教委人文社会科学研究項目“区块链技术视域下的西部民族地区职业教育发展研究”的研究成果。（项目编号：19SKGH163）

[中图分类号]G710    [文献标识码]A    [文章编号]1004-3985（2021）16-0005-08

我国近代职业教育发轫于内忧外患之时，因资本主义生产方式在中国的萌芽以及近代科学与工业的初步发展而催生。职业教育在发展中长期被视作低人一等的教育，经过多年的曲折发展才逐步回归于正规教育的行列。2021年4月，习近平总书记对职业教育工作做出重要指示，强调要“增强职业教育适应性，加快构建现代职业教育体系”，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力的人才和技能支撑。在中国共产党成立百年之际，回顾其发展职业教育的百年征程，总结其取得的历史成就，对于指引今后的职业教育发展意义重大。……