刘章恒

摘要：對于一所学校来说，其发展的速度和成果在很大程度上取决于校长的能力。学校团体教职人员要在校长的带领下学校管理和建设学校，为学生的成长发展创造良好的环境。特别是对于一所初中来说，校长的管理能力和综合素质会通过各种学校事务的运转影响到初中生的发展，有时甚至能对初中生能否在这一人生关键时期实现健康全面成长起到决定性的作用。因此，初中校长必须意识到自身的重要作用，努力提升管理能力。本文从主动获取意见建议，善于做好协调工作和努力调动工作热情三个方面展开论述，供大家参考。

关键词：初中校长;管理能力;管理能力提升

所谓管理能力，指的是管理者在管理过程中能够使用科学有效的方法，提高管理效率的你能力。对于一个有大量人员的组织来说，管理的核心就是对人的管理，要去调动人的智慧、激情、主动性和创造力，不断提升每个成员的综合组织，共同做好组织内的工作。初中校长是学校里最主要的行政人员，更是学校的骨干力量。他的管理能力直接影响着学校、学校教职人员及全体学生的整体发展。因此，作为校长必须尽快完善对学校管理工作的认识，从所有可能的渠道去努力提高管理能力。

一、主动获取意见建议

初中校长作为学校的主要负责人，每天必然要接收各种各样的信息，包括广大师生或者其他学校同仁的意见建议。但是，听到这些意见建议，并不代表真正获取了有用的信息。……