吴淑涛

摘要：手机作为人们联络的通讯工具，给我们现代的生活带来了极大的便利。然手机也给人们的生活带来一些负面的影响，尤其在年轻一代身上表现的非常突出。乘坐公交车玩游戏、等红灯时看短信，吃饭时抢红包、每天“刷朋友圈”，这些不分场合随时随地低头玩手机的人群被称为“手机控”。“手机控”已经慢慢侵入校园之中，那么对于手机控的现象，我们应该采用什么方式来引导学生，让他们全面了解“手机控”带来的负面影响非常必要。

关键词：手机控;学生;家长;孩子

一

随着信息技术快速发展，除了利用电脑收集有关资源，更多的利用手机上网、玩游戏、微信、刷“朋友圈”。手机成为人们的贴身丫鬟，只要有空余的时间，就抱着手机玩，这类人称为“手机控”。手机已进入校园，这是无法改变的发展趋势，但要从根本去改变这样的现状，必须从学生有手机的根源找起。手机控人群逐渐小学化，家长应该承担主要的责任。归结原因有如下几点：

（一）手机成为孩子的玩伴

随着科学技术的不断发展，手机逐渐成为孩子爱不释手的玩具。小学阶段本是塑造孩子性格和习惯的关键时期。但很多家长为了避免孩子哭闹、哄孩子吃饭，或是没有时间陪他们，手机给孩子看动画片、玩游戏。

（二）手机取代孩子在父母心中的地位

家庭教育最重要的一环就是父母如何给孩子树立一个良好的榜样。然而信息时代下，有些家长空闲之余，更多是手机相伴，根本没有时间去关注孩子的变化。……