胡育 温治国 史铠 田怡 宋连香 刘琴

摘 要：乐山师范学院化学与资源环境学院无机化学课程从2020年开始启动线上线下混合教学模式，利用慕课、B站、超星等优质在线课程资源，采用线上学习、线下课堂互动的模式，将原来相对枯燥的讲授课程转变为以案例讨论为主的争辩式课堂，教学质量得到了显著提高。与上学年同期相比，学生的知识掌握能力、自主学习能力、归纳总结能力、理论联系实际能力、质疑与求证的科学素养均得到了有效提高。

关键词：无机化学; 元素化学; 在线课程资源; 翻转课堂

中图分类号：G642.0        文献标志码：A         文章编号：1006-3315（2021）10-108-002

自2018年以来，国内高校和机构自主建成十多个慕课平台，这种开放的在线课程资源创新了优质教育的开放服务模式，在培养学生自学、帮助学生巩固和复习上面都起到了积极作用。在这种大背景之下，我院无机化学课程团队利用元素化学在线课程资源开展线上线下混合教学，通过课前线上学习，课堂督学、翻转，对高效课堂发挥了积极作用。

无机化学是高等学校化学专业的专业必修课，课程分成两部分，一部分是无机基础理论，另一部分就是元素化学，是培养化学专业人才知识与能力的重要组成部分。元素化学的教学任务是使学生理解重要元素及其化合物的特性、典型反应;在科学思维方面获得应有的训练和培养，能够运用无机化学基础理论，分析和解决无机化学问题;具有一定的创新意识和反思研究能力。……