补利军， 于振江

(中国人民大学 a.校园建设管理处；b.保卫处，北京 100872)

根据住房和城乡建设部的统计，2019年全国共发生房屋市政工程生产安全事故773起、死亡904人，比2018年事故增加39起、死亡人数增加64人[1]，由此可见我国建筑施工安全管理仍有待继续加强，频发的安全事故严重威胁着广大建筑工人的生命财产安全。近年来各高校为提升校园硬件设施，改善学校办学条件和育人环境，对教学科研楼、学生宿舍楼及校园供水供电供暖设施等进行改造，得到了广大师生的认可，但高校施工安全事故时有发生，造成严重不良的社会影响，如2015年江西科技师范大学在建工程坍塌事故、2016年海南科技职业学院工地坍塌事故等。大量事故表明，建筑工人的不安全行为是造成建筑业安全事故的直接原因[2,3]，而安全管理不到位是导致产生不安全行为的潜在根本原因[4]，因此应提高施工现场安全管理水平，降低不安全行为数量。

国内外众多学者对建筑工人不安全行为进行研究和分析，Choudhry认为安全认知、工作压力、安全态度、心理因素、设施条件、安全培训和教育、安全管理等因素与不安全行为有关，并认为安全管理有重要影响作用[5]：叶贵等[6]建立建筑工人不安全行为影响因素的三层四阶递阶结构模型，认为个体因素是建筑工人产生不安全行为的表层影响因素；居婕等[7]研究认为导致建筑工人不安全行为的主要原因是个人因素，主要包括安全态度、安全技能、安全认知、安全培训；……