黄升民 刘 晓 刘 珊

《中华人民共和国高等教育法》(2018年修订)指出，高等教育是在完成高级中等教育基础上实施的教育，包括学历教育(分为专科教育、本科教育和研究生教育)和非学历教育，分别由高等学校和其他高等教育机构实施。其中，学科、专业建设是高等学校发展的一个根本性、基础性的环节，支持高等教育发展。而新闻传播学作为一门研究新闻活动、传播活动及其他各类信息传播现象的应用性学科，与传媒产业发展息息相关。2018年教育部发布的《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》明确要求新闻传播学类专业教学能紧跟传媒实践的快速发展。但是，新闻传播高等教育面对飞速变革的传媒产业则陷入前所未有的困惑和焦虑之中。如何跟进产业发展步伐并培养产业所需要的人才成为新闻传播高等教育亟须回应的关键问题。

一、传媒产业“四化”构建高等教育发展新环境

新闻传播高等教育的建立与发展离不开传媒产业的需求动力。如今，传媒产业正在颠覆与重构中实现跨越式的演进，重构新闻传播高等教育发展环境，驱动新闻传播高等教育变革。

(一)传媒产业变革推动新闻传播高等教育发展

传媒产业对新闻传播高等教育的影响是多方面的。其中，较为关键的是，传媒产业的快速发展颠覆了新闻传播学科发展的传统根基，重构了新闻传播高等教育的发展基础。

传媒产业以媒体的信息传播服务为主体。……