■汤 芳，兰 芬，谭惠中

（湖南交通工程学院，湖南 衡阳 421000）

一、研究背景

人类社会发展至今，道德是一个老生常谈的话题，而研究者关于道德的研究中道德判断是绕不开的内容之一。科尔伯格将道德判断定义为：个体依据内在的道德原则对行为、情境、事件、个人等做出道德与否的决策和判断。

为了探究影响道德判断的因素，研究者们开展了大量研究，先后形成了多种关于道德判断的理论模型：认知发展模型、启发式模型、社会直觉模型、认知-情绪双加工模型[1]。认知发展模型主张理性的道德认知和道德推理是影响道德判断的主要因素[2]；启发式模型认为人们做出道德判断基于道德直觉[3]；社会直觉模型开始重视情绪因素对道德判断的影响[4]；双加工模型认为道德判断过程受认知和情感两重因素的影响，在道德困境中，当情绪占主导地位时，人们做出非功利性判断；当道德推理占主导地位时，人们更多做出功利性判断[5]。

情绪对道德判断的影响已经得到了来自行为研究和认知神经科学研究的验证。从情绪的效价维度出发，研究者们探讨了积极情绪与消极情绪是如何影响人们的道德判断过程的。而这些研究也没有得到统一的定论，一些研究结果表明积极情绪能提高道德判断能力[6]，而另一些研究却得出了相反的结论，诱发消极情绪能使被试的道德判断能力提高[7]。Strohminger通过实验表明并非情绪的效价维度影响道德判断，实验中诱发的高兴和崇高这两种积极情绪产生了截然相反的道德判断结果[8-9]。……