职教论坛

1. 基于IPA分析法的高职教育校企精准育人模式改革探析

区域规划与发展

1. 以人的主体性助推广西生态文明建设
   ——基于《1844年经济学哲学手稿》的启示
2. 粤港澳大湾区城镇化与乡村振兴发展风险研究
3. “一带一路”倡议下优化广西对外直接投资布局的思路与对策

社会调查与管理

1. 新媒体环境下突发公共卫生事件公众心态探析
2. 心理社会治疗模式介入智力障碍儿童社会融入的研究
   ——以培智类特教学校某个案为例
3. 国内大循环背景下社会工作介入乡村振兴的路径分析
4. 从机械团结到有机团结
   ——农村互助养老的新趋向
5. 新时代农村基层党组织建设的创新与经验
   ——以山西省岚县为例

旅游经济与开发

1. 融媒体视角下的闽东畲族旅游品牌塑造研究
2. 南粤古驿道文旅资源活化利用研究
   ——以汕头樟林古港为例
3. 无锡古运河工商文化旅游开发研究

教育与教学

1. 工匠精神背景下高职学生职业素质培养路径研究
   ——以园林工程技术专业为例
2. “三全育人”视域下打造高校“六维劳动教育”的实践路径
3. 教育信息化背景下以教育法治助推教育治理现代化
4. 融媒体时代高职大学生党员教育的路径探析
5. 我国高等职业院校境外办学教学资源共享策略研究
6. 工匠精神视域下高职劳动教育：内涵、困境与出路

师资培养与管理

1. 高职院校体育教师职业技能指标体系研究
2. 早期教育指导教师专业标准的构建
   ——基于德尔菲法的研究
3. “百万扩招”视角下高职教师职业能力构建及发展研究
4. 专业自觉：高校思想政治理论课教师专业发展之根本
5. 高校辅导员“零存整取式”网络思政能力培养及实施策略
6. 复合职责下的高校辅导员立德树人权责清单制度建设思考
7. “三全育人”理念下高校“课程思政”队伍建设研究
8. 学前教育质量提升视阈下幼儿教师观察能力的职前培养
9. 校企师资共同体的建设策略探析

学生与班级管理

1. 生涯教育在学生工作中的运用
2. 新常态下高职院校班级文化建设现状与策略研究
3. 多元智能理论下高校学生管理工作创新性探析
4. 高校经济困难学生精准认定工作对策探析
   ——以扬州工业职业技术学院为例
5. 职业院校学生社团育人效能的现状分析及提升对策
6. 通过把好九道“关”全面落实国家高校学生资助政策

专业与课程改革

1. 基于城轨运营专业教学标准的专业群课程体系的构建
2. 高校体育课对话式教学的“乔哈里视窗”机理探析
3. “一带一路”建设下英语教育的ELF思路转型
4. 立德树人视域下高校课程思政建设的有效策略分析
5. 民族地区公共管理类专业实践教学模式研究
   ——以广西民族师范学院为例
6. 高职院校体育教学与运动训练异同互补解析
   ——以肇庆医学高等专科学校为例
7. 超星泛雅平台与腾讯会议相结合的“在线异步教学”模式初探
8. “新工科”背景下数字图像处理课程教学改革与实践
9. 核心素养理念下高职院校课程教改的创新路径探析

思政教育与心理学

1. 高职留守经历学生依恋对心理资本的影响：自尊的中介作用研究
2. 新时代高校爱国主义教育实施路径探析
3. 积极情绪对道德判断的影响
   ——基于动机维度模型的研究
4. 社会支持对自我和谐的影响：自尊与心理控制源的中介作用
5. 高职院校朋辈心理辅导员的心理防御机制研究
6. 大学生生态文化培育的时代意蕴与现实境遇
7. 高职生心理健康现状调查与分析
   ——以辽宁省8所高职院校的调查数据为例
8. 文化自信视域下高职思想政治教育话语体系创新思考
9. 新时期高校来华留学生的思想政治教育工作研究
10. 泉州华侨文化融入大学生德育工作的探索研究
11. 高职思想政治教育“德技并修”的衔接及路径研究
12. 高校课程思政与课程改革的思考
13. 新时代我国高校意识形态工作面临的困境及对策研究
14. 关于中华优秀传统文化融入高职思政课教学的思考

轨道交通与工程建设

1. 城市轨道交通建筑信息模型应用及发展趋势研究

文化交流

1. 新拟态设计风格下平面视觉元素的分析与研究
2. 宋词符号意象英译分析
   ——以许渊冲《英译宋词三百首》为例
3. 中药品质问题的物联网解决方案
4. 布莱恩·弗里尔剧作《费城我来了》中的身份认同危机