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重庆市高职院校大学生非自杀性自我伤害行为现状及影响因素分析

2021-09-01陈春蓉钟晓妮

卫生职业教育 2021年16期
关键词:高职大学生研究

陈春蓉,钟晓妮,邓 宇

(1.重庆三峡医药高等专科学校,重庆 404120;2.重庆医科大学,重庆 400016;3.重庆医药高等专科学校,重庆 401331)

随着现代职业教育的加快发展,2019年高职院校扩招100万人,大量退役军人、下岗失业人员、农民工等群体进入职业院校,造成接受职业教育的学生年龄和背景相差悬殊,学习基础参差不齐,加之学制短、学习任务繁重、就业压力大,相较于本科层次大学生更容易出现心理问题,进而产生自我伤害甚至是自杀行为。非自杀性自我伤害(Non-Suicidal Self-Injury,NSSI)(简称非自杀性自伤)行为是指个体在无自杀动机的情况下采取的一系列反复、故意、直接地对自身组织造成轻到中度损伤的且不被社会接纳、认可的行为[1-2]。大量研究表明,NSSI行为已经成为危害大学生身心健康的重大公共卫生问题[3],国内对于本科层次学生自我伤害行为的研究较多,但对于高职院校学生自我伤害行为的研究较少,对于重庆区域内高职院校学生自我伤害行为的研究基本上还是空白。本研究基于现代职业教育的新时代特征,对重庆市高职院校2019级大学生的NSSI行为进行调查,了解高职院校大学生NSSI行为现状和影响因素,为防止高职院校学生NSSI行为提供参考,也为进一步的随访研究提供线索。

1 对象与方法

1.1 调查对象

本研究于2019年10月在重庆市3所高职院校(2所医药类、1所师范类)2019级在校新生中,通过多中心整群随机抽样方式抽取了35个班级共1 832名学生进行问卷调查。

1.2 调查内容及方法

1.2.1 样本含量估算……

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