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基于“时空联系”的中外城市建设史课程探究

2021-09-01袁晨晨马可莉周宝娟郭娜娜吴燕安徽科技学院建筑学院安徽滁州233100

安徽建筑 2021年8期
关键词:建设发展

袁晨晨,马可莉,周宝娟,郭娜娜,吴燕 (安徽科技学院 建筑学院,安徽 滁州 233100)

中外城市建设史作为城乡规划专业的核心理论课程,也是国内研究生入学考试及注册规划师考试的必考内容。课程包括“中国城市建设史”与“外国城市建设史”两个部分,主要以历史发展、朝代更替的时间线为脉络,记载了中外城市建设的社会背景、发展概况、典型城市等内容,并对典型城市的空间布局、功能组成、景观绿化、建筑形式等作了详细阐述,涉及历史学、建筑学、地理学、社会学、城乡规划学与建筑学等多个学科,内容庞杂。由于时间及空间跨度大,从原始社会到当代社会,从亚洲到欧洲、非洲、美洲,且中外两部分城市建设史知识,自成体系。学生在缺乏亲身体验、对城市没有直观感受的基础上,难以在学习中形成对城市发展的完整观念,对所涉及的各个时期的代表性城市的形态和建设情况之间缺乏条理性的认知,容易产生碎片化的记忆,很难准确地理解古今中外城市的发展演变及其内在联系。因此,“中外城市建设史”课程就需要梳理整合中外城市建设发展的内容,通过时空纽带将多样化的城市发展表象进行剖析,使同学们找到中西方城市建设规划的共同之处,理解和掌握城市发展的内在联系。

1 “时空联系”下的教学初探

古今中外的城市建设具有一定的规律,在纵向时间线上总是呈现循环发展的规律,而在横向空间梳理中,中西方城市建设也具有很高的关联性。……

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