陈道亮 （安徽省建筑设计研究总院股份有限公司，安徽 合肥 230002）

0 项目概况

合肥特殊教育中心北校区位于合肥市新站区大众路与学林路交口东北角，北邻南坪路东临君山路南临学林路。总用地约8.3hm（125亩），规划建设启明楼、启音楼、启智楼、图书综合楼等功能建筑，总建筑面积约59000m。

1 设计理念——爱的聚落

教特殊教育所面对的学生，在智力、情绪、个性和行为方面都存在一系列生理、心理障碍，行为上自理能力、自制能力较差。针对以上特殊性，设计从校园规划、校园建筑、校园环境、校园空间多角度出发，为特殊人群量身打造一个符合其教育需求、身心康复、技能培训的、充满阳光绿色的“爱的聚落”。

2 校园规划——因材施教、侧重个性的“聚落式”校园布局

通过对当前特殊教育办学特色的研究，打造听障、视障、智障教学、生活模块适度分离且又相互联系，公共功能模块共享的空间模式，我们将校园的规划采用聚落式布局方式：校园共设两个出入口，其中南侧学林路为形象主入口、东侧君山路为后勤次入口，南北主轴线及东西次轴线依次连接各出入口。

用地东南角为城市主干道交叉口，将300m运动场布置在此，方便对外开放，利于城市空间在街角的打开。通过对视障、听障、智障三个特殊群体的生理、心理特点的研究，形成启明部、启智部、启音部三个教学生活聚落，每个聚落均包括教学、实训、生活等功能，这些功能围绕庭院布置，形成一个微型的聚落空间，房间—中庭—庭院的关系在教学空间与公共空间之间创造了多层次互动。……