郭娜

摘要：随着我国教育事业的不断进步，初中化学学科教育亦逐渐得到了人们的重视。初中化学知识体系立足于人们的日常生活，重点培养学生的化学基础知识认识，进而在需要引导学会在知识点的学习中养成主动分析的好习惯。而互动式教学能够让师生和生生之间产生良性互动，对学生认知和理解化学知识具有重要的作用。基于此，本文就初中化学教学中关于互动式教学模式的应用予以探讨，希望能够促进初中化学教育的进步。

关键词：互动式教学;初中化学;重要性;应用策略

前言：

化学知识源于生活，又应用于生活。在初中素质教育中，化学学科与人们的生活密切相关，进而找到好的教学方法，更能够激发学生的学习兴趣，便于学生化学学科素养的培养。鉴于初中生对化学知识初次接触，对于诸多陌生知识点的学习和认知存在着一定的困难，这便需要教师积极开展互动式教学，让学生们能够共同分析、共同思考，一方面在于培养学生的学习积极性，另一方面能够借助互动教学来营造良好的课堂氛围，帮助学生更好的学习化学知识。

一、互动式教学在初中化学中开展的必要性

在初中化学学科教学中，学生们第一次接触化学知识，对抽象难懂的化学公式和化学概念存在着一定的理解上困难，若教师单纯的应用传统“填鸭式”教学模式对学生进行单方面的教学指导，部分理解能够不强的学生便会感到十分吃力，对学生化学学科素养的培养十分不利。……