朱虹

摘要：随着全民素质的不断提升，社会各界开始更加重视高等教育，因此高校之间的竞争变得更加激烈，高校为了得到更好的发展机会，就必须抓好教育管理工作，向管理要效率，以科学的管理为基础不断提升校方的教学质量。本文详细分析了目前高校教育管理的状态，并且针对其中存在的问题提出了几点管理创新策略，希望能够高校的教育管理工作能够向更科学、更完善的方向发展，为全国人民提供更加优质的高等教育环境。

关键词：高校;教育管理;现状;创新

一、高校教育管理的内涵及内容

教育管理人员依据管理科学、管理原理和管理方法，使用计划、组织、协调、控制等教育职能对教学过程实施管理，以便达到提升教学质量，确保教学过程顺利完成的过程就是教育管理。通常情况下，高校的教育管理需要高校和政府采取合作的形式共同实现。

教育管理的内容包括教学计划、组织及质量三个方面，下面按照过程管理、计划管理、质量管理和监督管理的顺序详细介绍教育管理的具体内容。首先，过程管理是针对教学活动的主体——教师和学生分别管理的。教师部分主要是对教师备课、教学、课后辅导、作业布置及考评等教学活动进行管理;学生部分则是针对学生的预习状况、听课情况、复习状况、实践状况等学习环节进行管理。这样可以利用科学法方法引导教师和学生进入规范化的教学活动中，提升教学效率。其次是计划管理，就是管理者借鉴高校教育管理的先进经验，结合本校实际情况制定的控制教学业务的计划。……