高中班主任德育工作有效性的提升策略
2021-08-31郑华李祥平
教育·读写生活 2021年7期
郑华 李祥平
高中时期是学生重要的转折点,因为这一时期,学生会逐渐变得成熟,学生的心理和身体上都发生了一定的变化。对于高中生来说,不仅要提高学习成绩,还要提高道德品质,从而更好地适应社会的发展。作为高中班主任,必须时刻关注高中生的心理特点和身体发展情况。近几年来,班主任逐渐意识到德育工作的重要性,但是在实际实施的过程当中,仍然存在着一些问题,因此需要采取各项措施提高德育工作的有效性和高效性,使得学生可以提高自身的道德素养。
一、高中班主任德育工作有效性存在的问题
(一)社会中存在不良风气
随着科学技术的不断进步,信息技术不断被开发和利用,高中生受到了很多互联网信息的影响。高中生正处于青春期发展的重要时期,会接触到社会中优良信息和不良信息,尤其在互联网发展的时代下,互联网上的信息有好有坏,部分不良信息会影响到学生的判断能力,使得学生不能明辨是非。因此,处于高中阶段的学生对于一些东西相对来说比较沉迷,难以控制自己,缺乏一定的控制能力。例如,有些学生喜欢玩游戏,过度地沉迷在网络游戏过程当中,进一步影响了自己的学习成绩。适当娱乐可以放松学生的心情,舒缓学生的学习压力,但是在游戏的过程当中要进行度的衡量,如果学生没有进行自我约束,家人也缺少对学生的督促监管,这些不良信息就会影响到学生的正常学习成绩,也会对学生未来发展造成阻碍的影响。……
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