申曙东

近些年，多媒体信息技术被广泛应用于各学科教学当中，并且有效推动了我国教育事业的发展。交互式电子白板集计算机技术、网络技术、电子感应技术、多媒体技术等于一体，具有课件的播放、音视频的放映、资源库的调用、网络资源的应用等各项功能，在初中英语教学中应用交互式电子白板，从环保健康角度来看，能够避免粉尘侵害师生健康；从教育教学角度来看，可以灵活整合教学资源，激发学生的英语学习兴趣，强化课堂中教师与学生之间的互动交流，提高初中英语教学效率和教学质量。总的来说，将交互式电子白板应用于初中英语课堂教学中，与现代化教育发展方向相符，能够有效促进初中英语教学改革发展。

一、交互式电子白板在初中英语课堂教学中的优势

（一）有利于激发学生英语学习兴趣

传统的初中英语教学中，黑板是教师与教学内容交互的界面，也是学生与学习内容交互的界面，很多教学内容无法直观地展现在学生面前，枯燥、单一的教学模式难以激发学生的学习兴趣，不利于促进学生对英语知识的自主探究学习。即便在英语课堂中使用多媒体，由于计算机桌面与黑板分离，教师操作起来非常不方便，既增加了教师的教学压力，同时也降低了学生在英语学习中的情感体验。通过使用交互式电子白板，教师可以根据课堂中的实际情况灵活调整教学方法，使教师成为整个学习集体中的一员，而不只是设备、软件的操作者。……