初中物理随堂练习设计的策略研究
2021-08-28高辉勇
广东教学报·教育综合 2021年85期
高辉勇
【摘要】初中物理是中考的一门必考科目,虽然它的分值不是最多的,但是想要考得高分是很难的,因为它的难度很大。依据新课改的要求,学校必须让学生全面发展以此来保证学生能够拥有良好的社会适应能力。很多学生无法适应初中的生活,所以学习效率低下,因此老师需要帮助学生来适应学校生活,提高他们的成绩。本文笔者将通过结合自己的亲身经历来讨论如何提高学生的物理课堂效率。
【关键词】随堂练习;初中物理;教学策略
每位学生在自己的成长经历中都会遇到物理这门课程,学习物理可以帮助他们了解到一些生活中的现象,例如雨水的形成,还有摩擦力的产生等。但是很多学校的物理教学效果不好,学生们课堂上的学习效率不高,大部分的学生出现学不会或者不愿意学的情况,主要原因是学生没有自己学习的能力,对物理这门课程不感兴趣,所以老师需要提高学生的兴趣。课堂练习是很重要的一种学习方法,它能够帮助学生巩固物理知识,让他们更加熟练地掌握老师课堂所讲的内容。
一、为什么要给学生设计随堂练习
(一)老师教学方式落后
由于传统教学观念的影响,老师在课堂上给学生们讲课时,只给学生讲述书上的内容,这种授课方法老套死板。有的老师学生讲课就只是为了完成自己的教学任务,根本不关心学生是否能掌握物理知识,导致学生在学习物理时遇到很多问题,这种教学方式会对学生的身心造成很大的影响,让他们逐渐厌恶物理这门课程。……
登录APP查看全文
