周晶 范萌 赵琪

摘要：学前教学期间，绘画教学对学前儿童艺术素养和健康发展有很大帮助，而色彩构成是绘画的基础知识，只有儿童掌握色彩构成形式才能提升绘画水平，同时培养良好的色彩观。但事实上学前儿童绘画教学过程中对色彩构成运用存在诸多问题，影响儿童对色彩的掌握和搭配。因此，本文对现代艺术的色彩构成形式在学前儿童绘画教学实践中的运用进行研究，希望可以促使学前儿童更好掌握色彩构成的知识，为以后绘画学习夯实基础。

关键词：色彩构成;学前儿童;绘画教学;运用

Abstract：During preschool teaching，painting teaching is of great help to preschool children's artistic literacy and healthy development，and color composition is the basic knowledge of painting，only children master the form of color composition in order to improve the level of painting，at the same time to develop a good color view. But in fact，there are many problems in the use of color composition in preschool children's painting teaching process，which affects children's mastery and collocation of color.Therefore，this paper studies the use of modern art color composition form in preschool children's painting teaching practice，hoping to promote preschool children to better grasp the knowledge of color composition，for the future painting learning to lay a solid foundation.

Keywords：colorcomposition;Preschoolchildren;Paintingteaching;using

引言：色彩构成作为绘画教学中的关键组成部分，并且是培养学前儿童个性化发展的重要方式。学前儿童在色彩构成形式中可以领悟到色彩所发生的变化，进一步增强自身的想象水平与观察水平。另外，学前儿童要想绘制出优秀的绘画作品，就要借助于对色彩构成的认知能力与运用能力，由此可见，色彩构成在绘画教学中占据着极为重要的地位。所以，学前教育的绘画教师应该对绘画教学过程中色彩构成形式加以重视，认真思考出现问题的原因并及时解决，进而在一定程度上提高学前儿童的美术素养。

一、色彩构成形式在学前儿童绘画教学运用的意义

（一）加强学生对色彩的认知

学前教育绘画教学中开展色彩构成形式不仅可以让学前儿童对基本的色彩知识加以掌握，还能让学前儿童体会色彩深层次的理解，对色彩产生强烈的兴趣，进而可以熟练应用色彩进行美术绘画。……