刘必成

[摘           要]  教育改革的不断推进给教育工作者提出了新的要求，教育教学不仅要提升学生的知识水平，还要注重培养学生的道德品质。中职学校的教学任务是为学生提供进一步学习和走向社会的技能教育，需要在文化知识、思想品德和体育锻炼等方面对学生进行全面培养。对中职化学教学中渗透德育的意义和路径进行了阐述，为中职教育工作者提供教学意见。

[关    键   词]  中职;化学教学;德育;渗透策略

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）16-0180-02

德育作为素质教育的重要内容，是促进学生全面发展的必要教学目标和教学环节。中职学生知识基础薄弱，在进行化学知识的学习时困难多、压力大，一些化学教师在教学时仅仅注重学生的学习成绩，大量采用题海战术，忽视了对学生的德育。化学虽然属于理科范畴，理论性与实践性较强，但其教学仍然可以与德育相结合，且有利于提高学生的学习兴趣，让学生更愿意进行知识的探索。

一、中职化学教学中渗透德育的意义

（一）有助于培养学生的爱国主义精神

爱国主义精神是推动历史前进的一股强大力量，是德育的重要内容。在中职化学教学中渗透德育时，教师可以通过介绍我国历史上的化学化工方面的发明来让学生了解优秀的传统文化，增强学生的民族自豪感。中华人民共和国成立以来，我国取得了很多化学化工方面的成就，一个个科学奇迹的呈现会激发学生的爱国情感，培养学生的爱国主义精神，树立学生的责任感和使命感，也可以激发学生的学习热情。……