新课标引领下中职英语学生文化意识培养探究
2021-08-27陈燕钦
现代职业教育·高职高专 2021年16期
陈燕钦
[摘 要] 语言是人们了解世界的方式,也是文化的载体,而文化又可以说是语言的渠道。文化知识中包含着十分丰富的内容,如艺术、历史、建筑、民族传统等,这些内容对人们未来的发展有着十分重要的意义。基于此,从培养中职英语学生文化意识的重要价值、中职学校英语教学中存在的问题以及新课标引领下中职英语学生文化意识培养策略三个方面进行分析,望对广大中职英语教师有所帮助。
[关 键 词] 新课标;中职英语;文化意识;培养
[中图分类号] G712 [文献标志码] A [文章编号] 2096-0603(2021)16-0176-02
在新课标中,对中职英语学科课程任务提出了明确的要求,教师不仅要帮助学生进一步学习英语基础知识,还要培养学生的文化意识。对此,英语教师需要结合学生的实际情况和教学内容,创新教学方式,丰富教学内容,在日常教学中通过文化意识的引导,让学生感知中西方文化的差异,客观了解世界多元文化,用英语讲述中国故事,坚定文化自信,以此来实现培养学生文化意识的目的。
一、培养中职英语学生文化意识的重要价值
(一)有利于提高学生的文化交际水平
中职学校是培养德、智、体、美、劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才,因此中职学生的职业定位需要具备较强的应用性。在我国经济不断发展的背景下,国际性的合作项目变得越来越多,跨越本国语言的交流成为当前社会想要进一步发展的基础[1]。学习英语国家的发展历史、价值观、社会行为法则以及生活方式等,不仅有利于学生更好地了解英语国家人民的语言习惯,还能深入理解其中所蕴含的思想文化。……
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