麻绍春

[摘           要]  体育是学校教学中一门十分重要的学科，也是学生强身健体的重要途径。毛泽东主席曾在《新青年》杂志上发表了重要的论文《体育之研究》，在这篇论文中，他提出了“体育者，养身之道也”“体育一道，配德与智育，而德智皆寄于体”等重要论点。可随着学业压力的加大、电子设备的普及，体育不再是为了学生的锻炼而服务，而是过多地让位于其他学科，或者是电子游戏。而中职体育教学尽管没有升学的压力，但更多的是面临着学生更愿意拿着手机刷短视频或者游戏，从身心都抗拒体育锻炼。因此，从游戏角度出发，试图分析如何通过游戏让学生对体育重新产生兴趣，并回归锻炼的初衷，尽最大可能让学生健康发展。

[关    键   词]  体育游戏;强身健体;中职教学

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）16-0148-02

体育教学一直贯穿学生学习的始终，从幼儿园时期，经过小学、中学，再到大学，可以说体育课程始终伴随着学生的学习生涯，可见，体育在生活、学习中的重要性。随着教育改革的深入推进，体育受到了越来越多的重视，并成为中考重要组成部分之一。因此，中职体育教学也应该与时俱进，成为教学中的重要一环，帮助学生樹立正确的体育观念，加强体育锻炼，形成终身锻炼的意识，帮助学生练成强健的体魄，去迎接未来的挑战，以更挺拔的身姿走向美好的未来。

一、中职学生体育教学现状分析

进入中职的学生，基本上摆脱了学业上的压力，取而代之的是专业或者职业道路上的压力。……