张艳芳

[摘           要]  职业素质为职业教育之核心内容，在当前我国职业教育不断革新的背景之下，究竟以何种方式来提高学生的职业素质，已然成为中职教育工作者所面对的重要话题，而对中职语文教师来说，在开展教育工作时，就应根据教育改革之迫切要求，科学调整及优化中职语文教学的任务以及目标，从而有的放矢地开展中职语文教学工作，不断提高学生的职业素养，这样才能够为相关领域提供更为充足的人才。基于此，以中职语文教学和职业素质分析为出发点，而后探讨了中职语文教学中职业素质教育的策略。

[关    键   词]  中职语文;教学;职业素质;教育

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）16-0110-02

在我国社会经济飞速发展的同时，各个领域对现代人才的职业素养等方面也有了更为严苛的要求，并且已然将职业素养当作招聘环节的一项重要标准，这也成为日后的一种重要趋势。所以，在开展中职语文教学工作的过程中，教师则应将培养中职学生的职业素养放在关键的位置上，大力开展此方面的培训工作，这样才有助于中职学生日后的就业，也能够在较大程度上提高我国职业教育的总体水平。

一、中职语文教学和职业素质

职业素质主要指的是在相对的身心条件之下，利用教育及实践等方式而渐渐形成的一种重要品质，能够在职业活动之中产生积极的作用，通常涵盖学生的职业道德、心理素质、团队合作、遇事应变……