王薇薇

[摘           要]  “互联网+”不仅推动了经济的发展，为企业的变革做出了贡献，更为教育发展带来了新的思维和方向。“互联网+”的环境下教学方式更多元，教学模式更现代，在产教融合的过程中紧抓“互联网+”背景，利用“互联网+”优势能够更好地实现职业教育的大发展，提升中职动漫专业教学的效率。从中职动漫专业教学出发，总结了中职动漫专业产教融合的需求，提出了优化对策，以期为中职教育教学建言献策。

[关    键   词]  中职教育;产教融合;互联网+

[中图分类号]  G712                 [文献标志码]  A              [文章编号]  2096-0603（2021）16-0034-02

“互联网+”的发展不仅仅是信息技术的下沉和深化，更重要的是资源的优化调配和优势集成，在市场上开发出了更智慧的新经济发展模式。市场的模式革新和行业发展方向的转变对职业院校的人才培养提出了新的要求。“互联网+”的背景下，大数据技术、云计算技术、物联网技术、网络平台与设施等使教学资源更加丰富、教学环境更加开放、教学设施更加先进、教学的理念也更加多元，这是“互联网+”给职业教育带来的资源整合与优化配合，既提升了教学价值，更链接了行业与院校、时间与空间，为职业院校校企合作和产教融合发展提供了有利条件。对于重视创新、创意与艺术价值的动漫专业来说，更需要“互联网+”带来的教学革新和实践能力的提升。

一、当前中职动漫专业的教学现状

（一）当前中职动漫专业的教学模式

在教育改革和职业教育发展的当下，中职院校在校企合作和实践能力培养方面取得了一定的成绩。……